Renforcer l'intrapreneuriat grâce à l'IA et à l'apprentissage axé sur l'impact

📌 Le scénario

Depuis 2023, Urone collabore avec un établissement français réputé pour intégrer l'engagement pratique des entreprises dans son programme d'études. De nombreux étudiants devant concilier leurs études et leur immersion en entreprise, l'école a cherché à mettre en place un cours qui ferait le lien entre l'innovation commerciale, l'IA et l'impact sur le monde réel.

🛠️ Problème résolu

Urone a co-développé et dispensé un cours intitulé « Intrapreneuriat et IA », adapté aux étudiants de plusieurs années universitaires. Le programme comprenait :

Deux programmes personnalisés et des recommandations stratégiques, adaptés aux programmes d'études des étudiants tout au long de l'année.

Un accent mis sur l'IA en tant que catalyseur pratique dans le processus d'innovation.

Des exercices encourageant les étudiants à réfléchir aux défis rencontrés dans leurs entreprises d'apprentissage.

Un soutien structuré pour développer des solutions concrètes et réalisables.

L'alignement sur les ODD 3 (Santé), 8 (Travail décent) et 13 (Action pour le climat) afin de garantir la pertinence sociale et environnementale.

Le cours a permis aux étudiants de relier la technologie, l'intrapreneuriat et l'objectif dans leur parcours d'apprentissage.

🌟Le résultat

• A conduit à l'intégration officielle de l'intrapreneuriat basé sur l'IA dans l'offre académique à long terme de l'école.

• Les étudiants ont utilisé toute une gamme d'outils d'IA comme outils stratégiques pour traiter les problèmes au niveau de l'entreprise.

• Identification et création de propositions réalisables pour les problèmes opérationnels ou stratégiques réels observés pendant leur apprentissage.

• Permet aux étudiants d'apporter des solutions innovantes au sein de leur entreprise, reflétant le leadership intrapreneurial et l'innovation respectueuse du climat.

🤝Avantages de la collaboration avec Urone

Conception pédagogique spécifique à chaque année : Deux programmes adaptés à la maturité et au niveau académique des étudiants.

Application dans le monde réel : Projets ancrés dans des expériences d'apprentissage réelles.

Approche axée sur le numérique : Intégration pratique de l'IA dans le développement de projets.

Innovation ciblée : Solutions proposées par les étudiants en accord avec les objectifs de développement durable.

🚫 Les pièges que nous avons aidé à éviter

• Enseigner l'IA comme un concept abstrait sans lien avec le monde des affaires.

• Manque de réflexion sur les défis réels des entreprises.

• Absence de cadre structuré pour relier les idées commerciales à l'impact social ou environnemental.

• Appliquer une approche unique à des étudiants à différents stades de leur parcours scolaire.